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Professora de Sorriso aposta em metodologia inovadora para despertar o interesse dos alunos pelo Inglês

Com atividades diferenciadas e foco no protagonismo dos estudantes, Teacher Vania transforma a sala de aula em um espaço de interação e participação em escola pública de Sorriso-MT.

18/09/2026 às 07h32
Por: Redação Fonte: Josué Fernandes - Mix e Hora
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Professora de Sorriso aposta em metodologia inovadora para despertar o interesse dos alunos pelo Inglês

A Língua Inglesa está presente em diferentes áreas do cotidiano, desde jogos, músicas e tecnologias até relações comerciais e a comunicação entre pessoas de diferentes países. Em um mundo cada vez mais conectado, o domínio do idioma se tornou uma importante ferramenta de comunicação e acesso a novas oportunidades.

Em Sorriso, no norte de Mato Grosso, uma professora da rede pública municipal tem buscado aproximar essa realidade dos estudantes ainda nos primeiros anos escolares. A professora Vania Soares da Silva Amancio, conhecida como Teacher Vania, desenvolve uma proposta diferenciada para o ensino de Inglês no Centro Municipal de Educação Básica Sorriso (CMEB Sorriso).

Entre as estratégias utilizadas pela educadora está a chamada sala de aula invertida, metodologia que estimula a participação dos estudantes e busca colocá-los como protagonistas do próprio processo de aprendizagem.

Nossa equipe acompanhou uma das aulas e observou de perto como a proposta é desenvolvida na prática. Em vez de apenas receber o conteúdo apresentado pela professora, os alunos são incentivados a interagir, participar das atividades e assumir um papel mais ativo durante a aprendizagem.

A dinâmica proporcionou uma experiência diferente para a turma e chamou a atenção dos estudantes. Ao ser questionada sobre o que achou da atividade, uma das alunas resumiu a experiência em poucas palavras: “Algo diferente”.

Para Teacher Vania, o contato com a Língua Inglesa desde os primeiros anos escolares é importante para que as crianças desenvolvam familiaridade com um novo idioma e possam ampliar gradualmente seus conhecimentos.

“Trabalhar o Inglês desde os anos iniciais é muito importante porque possibilita que a criança tenha contato com uma nova língua desde cedo”, explicou a professora.

A presença do Inglês no cotidiano também contribui para tornar esse aprendizado cada vez mais próximo da realidade dos estudantes. O idioma está presente em jogos, músicas, filmes, aplicativos, redes sociais, tecnologias e diferentes formas de comunicação.

Além disso, o Inglês possui papel relevante na comunicação internacional e nas relações comerciais entre diferentes países. Para crianças e adolescentes, o contato com o idioma durante o processo de formação pode representar uma oportunidade de ampliar conhecimentos e desenvolver novas habilidades.

Em Sorriso, cidade conhecida nacionalmente pela força do agronegócio e pela conexão com diferentes mercados, a iniciativa busca aproximar o ensino de Inglês da realidade dos estudantes e mostrar que aprender um novo idioma pode fazer parte do cotidiano escolar de maneira mais participativa.

Ao utilizar atividades diferenciadas, Teacher Vania procura fazer com que o aprendizado não fique limitado ao quadro e ao material didático. A proposta busca estimular a interação, a participação e a autonomia dos alunos durante as aulas.

A experiência acompanhada pela equipe mostrou uma sala de aula com estudantes envolvidos em uma dinâmica diferente de aprendizagem. Com estratégias que aproximam o conteúdo da realidade da turma, a professora busca despertar o interesse pela Língua Inglesa e contribuir para o desenvolvimento educacional dos alunos da rede pública de Sorriso.

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